بناء برنامج وحدة تدريسية في الفيزياء بالمدخل المنظومي ونظرية التعلم الهرمي لجانييه وتطبيقها في التدريس

(( بناء برنامج وحدة تدريسية في الفيزياء بالمدخل المنظومي ونظرية التعلم الهرمي لجانييه .وتطبيقها في التدريس )).

مقدمة :
يتم تدريس المواضيع بطريقة " المدخل المنظومي ( فاعلية المدخل المنظومي ونموذج نظرية التعلم الهرمي لجانييه). وفق خطوات يتبعها مدرس المادة وحسب المفاهيم و المواضيع المقررة التي يختارها في الظروف المناسبة .

وقد تم إقتراح :

• موضوع الفيزياء المقترح تدريسه :
الفصل الأول من الكتاب المدرسي المقرّرللصف الثالث ثانوي .
( الحركة الدائرية والحركة الدورانية ) .

نبدأ بكيفية تعليم وتعلم المفاهيم والموضوعات المرتبطة وهي :
تعريف المفهوم :
يعرف المفهوم حسب :
( موريل و تنسون , (Merrill & Tennyson, والعتوم وآخرون .
والتي تناولت المفهوم بالتحديد والتعريف بأنه :
" صورة ذهنية لمجموعة من الأشياء لاحصر لها , تتصف بسمات وخصائص مشتركة , ويمكن التعبيرعنها بكلمة أو أكثر " .

حيث يتم تناول المفاهيم والموضوعات في جزئين :
هو تحديد بعض المصطلحات والموضوعات المرتبطة بـ ( حركة أو سكون جسم بالنسبة لجسم آخر . وأنواع الحركة الخطية والدائرية والدورانية ) بإطلاع على المقرّر الدراسي ( ثالث ثانوي فيزياء ) وبعض المراجع في مجال الإختصاص , وذلك بتحديد أهم المفاهيم المرتبطة بالموضوع.

Title in English: 
((Building a program of teaching unit in physics with the Systemic Approach and Theory of learning hierarchy for Gagne. And their application in teaching)).
Abstract in English: 
Dr. / Saad Abbas al-Janabi. ================ ((Building a program of teaching unit in physics with the Systemic Approach and Theory of learning hierarchy for Gagne. And their application in teaching)). Introduction: Subjects are taught in a "systemic approach (the effectiveness of the portal and systemic model for the hierarchical theory of learning Gagne). According to the steps followed by the art teacher, according to the concepts and themes established by his choice in appropriate circumstances. Have been proposed: • subject of the proposed teaching physics: The first chapter of the text book third class secondary school. (Circular motion and rotational motion). How to start teaching and learning of concepts and subjects associated with it? Definition of the concept: Concept known as: (Merrill & Tennyson, and Atoum and others). Which specifically addressed the concept and the definition that: "Mental image of a group of things to countless, characterized by common traits and characteristics, and Can be expressed by a word or more." Where the concepts and the subject addressed in two parts: Is to identify some of the terminology and issues related to (movement or sleep the body to another body. And the types of linear motion and circular and rotational) briefed on the course (the third class secondary physics) and some references in the field of jurisdiction, and by identifying the most important concepts related to the subject.