التربية والتعليم

إطار مقترح لدور الأسرة في التنشئة العلمية

تعد الأسرة من أهم المؤسسات الاجتماعية التي تساهم في التنشئة العلمية لأفراد المجتمع، فالأسرة هي الموطن الأول لكل فرد بالمجتمع وعليها تقع مسئولية تربية الأطفال وتنشئتهم منذ اللحظة الأولى لميلادهم، وتستم

صناعة المواطنة في عالم متغير رؤية في السياسة الاجتماعية

يعتمد الباحث في مناقشته مختلف محاور البحث على فن/ منهج التحليل السسيولوجي (الاجتماعي) ذلك أن البحث يناقش مسألة اجتماعية بالدرجة الأولى ويسعى لخلق مواطنة اجتماعية متزنة ومتفاعلة تؤمن بالمسلمات وتتجاوب

دور المقررات الدراسية للمرحلة الثانوية في تنمية المواطنة

ن ما نعيشه اليوم من النعم والأمن والاستقرار يجب أن يقابل بالشكر والامتنان لله عز وجل ثم لهذه القيادة الرشيدة التي سارت على نهج المؤسس لمملكتنا الحبيبة الملك عبد العزيز يرحمه الله وهو نهج نعتز ونفخر

توظيف التقنية في الارتقاء بالمواطنة

توسّع استخدام التقنيات الحديثة والقديمة في كثير من المجالات، وقد أفادت في كافة التطبيقات ونواحي الحياة المختلفة، وساعدت على توصيل المعلومات وسهّلت العديد من الخدمات، وقلّت كلفة استعمالها عما كانت عليه

فلسفة المواطنة في المجتمع السعودي

إن مشكلة المسلمين – في هذا العصر – أنهم يتعاملون مع قضايا الحياة لا من خلال قيم دينهم مباشرة ، ولا من خلال صالحهم المستقلة ، وإنما من خلال التفاعل مع حضارة الآخر إما استلاباً لمعطياته الحضارية ، أو مخ

أثر الانفتاح الثقافي على مفهوم المواطنة لدى الشباب السعودي

على رغم ما تنفرد به المواطنة وما يتداخل معها من مفاهيم الانتماء من خصوصية في المرجعية وآليات التشكيل والبناء الممارسة إلا أنها وعلى مدى السنوات القليلة الماضية شهدت تحدياً جديداًَ يتمثل في عملية الانف

التربية الوطنية في مدارس المملكة العربية السعودية

ولت المؤسسات التربوية في المجتمعات المتقدمة اهتماماً كبيراً بالتربية الوطنية أو المدنية أو المواطنة من حيث تخطيطها وتنفيذها وتقويمها، كما أُجريت العديد من الدراسات والأبحاث التي تسعى إلى تقويمها، وعُق

الإرشاد التربوي:مفهومه، أسسه، قواعده الأخلاقية

يحاول الباحث توضيح الإرشاد التربوي وخاصة مفهومه، أسسه، قواعده الأخلاقية

لَقِّم المحتوى